هيكلة مخطوطة مقالة مراجعة تمت قراءة 0٪

هيكلة مخطوطة مقالة مراجعة

تتكوّن مخطوطة مقالة المراجعة عادةً من العنوان والكلمات المفتاحية، والملخص، والمقدمة، والمنهجية أو نهج المراجعة، والنتائج أو جسم المراجعة الرئيسي لتوليف الأدلة، ثم المناقشة والخاتمة والمراجع. استخدم بنية IMRaD عندما يمكن فصل المنهجية والنتائج أو التوليف بوضوح؛ أما المراجعات السردية أو الموضوعية فقد تناسبها بنية أكثر مرونة، مع أولوية متطلبات المجلة المستهدفة.

خريطة الهيكلة العملية

رتّب المخطوطة بحسب وظيفة كل مكوّن، ثم عدّل القالب وفق نوع المراجعة وإرشادات المجلة المستهدفة.

  1. المادة التمهيدية العنوان والكلمات المفتاحية ← الملخص تحديد الموضوع والنطاق، ثم تلخيص الهدف أو النطاق والمنهج والتوليف والاستنتاج.
  2. الجسم الأساسي المقدمة ← المنهجية ← النتائج أو توليف الأدلة ← المناقشة الانتقال من المشكلة والغرض إلى بناء مجموعة الأدلة، ثم تنظيمها وتفسير ما تعنيه أنماطها.
  3. الإغلاق الخاتمة ← المراجع تثبيت الاستنتاجات بما يتناسب مع قوة الأدلة، ثم إتاحة تتبّع المصادر المستشهد بها.
إذا كانت المنهجية والنتائج أو التوليف مراحل منفصلة بوضوح يمكن أن تناسب بنية IMRaD.
إذا كان التوليف يتطور عبر موضوعات أو مفاهيم مترابطة قد تكون بنية مراجعة مرنة أوضح.
في جميع الحالات تحدد إرشادات المؤلف للمجلة الشروط النهائية للتسميات والترتيب والتنسيق.
جدول المحتويات

مكونات مقالة المراجعة وترتيبها

تتبع مكونات مقالة المراجعة عادةً ترتيباً يبدأ من المادة التمهيدية مروراً بالأقسام التحليلية الأساسية وصولاً إلى المراجع.

يتضمن التسلسل النموذجي العنوان والكلمات المفتاحية والملخص والمقدمة والمنهجية والنتائج أو جسم المراجعة الرئيسي والمناقشة والخاتمة والمراجع، على الرغم من أن نوع المراجعة ومتطلبات المجلة قد تغير التسميات أو الموضع أو إمكانية دمج الأقسام.

يربط التسلسل بين موضع كل مكون ووظيفته الأساسية في المخطوطة.

يُظهر الرسم البياني التسلسل المعتاد بصرياً، بما في ذلك المواضع التي قد تتغير فيها تسميات الأقسام أو ترتيبها، بينما يربط الجدول كل مكوّن بموضعه المعتاد ووظيفته والتباين الهيكلي المحتمل.

أقسام مخطوطة مقالة مراجعة نموذجية مرتبة من العنوان والملخص مروراً بجسم المراجعة الرئيسي والمناقشة والخاتمة والمراجع
المكون الموضع المعتاد الوظيفة الأساسية التباين الشائع
العنوان والكلمات المفتاحية المادة التمهيدية تحديد موضوع المراجعة ونطاقها وتوفير مصطلحات الفهرسة والاكتشاف. قد تُدرج الكلمات المفتاحية بشكل منفصل، ويحدد عرضها متطلبات المجلة.
الملخص بعد العنوان والكلمات المفتاحية تلخيص نطاق المراجعة ومنهجها وتوليفها الرئيسي واستنتاجها. قد يستخدم تنسيقاً منظماً أو فقرة واحدة، حسب المجلة ونوع المراجعة.
المقدمة بداية النص الرئيسي تقديم المشكلة، وتحديد النطاق والأساس المنطقي، وبيان الغرض من المراجعة. قد تختلف تسميات الأقسام وكمية المعلومات الأساسية حسب المجلة أو نوع المراجعة.
المنهجية أو منهج المراجعة عادةً بعد المقدمة توثيق كيفية تحديد مجموعة الأدلة واختيارها ومعالجتها. قد يكون قسماً منهجياً متميزاً في المراجعات المنهجية، أو يُعرض بمرونة أكبر في أنواع المراجعات الأخرى.
النتائج أو جسم المراجعة الرئيسي بعد المنهجية أو منهج المراجعة تنظيم وعرض توليف الأدلة حول سؤال المراجعة أو موضوعها. قد يُسمى نتائج أو يُقسم إلى أقسام مواضيعية أو مفاهيمية أو زمنية أو غيرها من الأقسام القائمة على الموضوعات.
المناقشة بعد النتائج أو جسم المراجعة الرئيسي تفسير التوليف وآثاره والقيود ذات الصلة. قد يظهر بشكل منفصل أو يُدمج مع التوليف الرئيسي، حسب نوع المراجعة وهيكل المجلة.
الخاتمة قرب نهاية النص الرئيسي بيان الاستنتاج الرئيسي من المراجعة فيما يتعلق بهدفها وتوليفها. قد يكون قسماً منفصلاً أو مدمجاً مع المناقشة.
المراجع بعد النص الرئيسي تسجيل المصادر المُستشهد بها التي تدعم أدلة المخطوطة وادعاءاتها. يتبع التنسيق والعرض متطلبات المجلة الخاصة بالمراجع.

يضع IMRaD المقدمة والمنهجية والنتائج والمناقشة في تسلسل أساسي شائع، مع إحاطة المادة التمهيدية والمراجع بهذا الأساس حيثما ينطبق ذلك.

يبقى هذا نمطاً هيكلياً افتراضياً وليس ترتيباً ثابتاً، لأن نوع المراجعة ومتطلبات المجلة يحددان تسلسل الأقسام النهائي وتسمياتها.

العنوان والكلمات المفتاحية: تحديد موضوع المراجعة ونطاقها

يحدد العنوان موضوع المراجعة وينقل نطاقها قبل أن يصل القراء إلى النص الرئيسي.

تؤدي الكلمات المفتاحية وظيفة مختلفة لكنها مرتبطة بالعنوان، إذ توفر مصطلحات لفهرسة المفاهيم التي تعالجها المخطوطة فعلياً.

معاً، يحدّد العنوان والكلمات المفتاحية حدود الموضوع من خلال وظيفتين متكاملتين.

عنوان مقالة مراجعة مشروح وكلماتها المفتاحية يوضح كيف تشير الصياغة إلى نطاق الموضوع ومصطلحات الفهرسة

ينبغي أن تتوافق خصوصية العنوان مع النطاق الفعلي، بينما يمكن للصياغة الدالة على نوع المراجعة أن تحدد نوع المراجعة عندما يكون هذا التمييز مفيداً.

ينبغي أن تتماشى الكلمات المفتاحية مع المفاهيم المركزية للمخطوطة بدلاً من إدخال مصطلحات لموضوعات لا تعالجها بشكل جوهري.

تحدد إرشادات المجلة متطلبات العنوان والكلمات المفتاحية، لذا تحظى الإشارة الدقيقة إلى النطاق ومواءمة المفاهيم بالأولوية على إضافة مصطلحات بحث عامة.

الملخص: تلخيص نطاق المراجعة ومنهجها وتوليفها الرئيسي واستنتاجها

ملخص مقالة المراجعة هو خلاصة مستقلة تكثف نطاق المراجعة أو هدفها ومنهجها وتوليفها الرئيسي أو نتائجها واستنتاجها.

تتيح هذه الوظائف للقراء فهم ما تعالجه المراجعة، وكيفية بناء مجموعة أدلتها ومعالجتها، وما يخلص إليه التوليف.

ملخص مقالة مراجعة مشروح يوضح وظائف النطاق والمنهج والتركيب الرئيسي والاستنتاج

ينبغي أن يعكس الملخص معلومات موجودة فعلياً في المخطوطة وأن يحافظ على تسلسل معلوماتي واضح من الهدف إلى الاستنتاج.

قد يعرض الملخص المنظّم هذه الوظائف تحت عناوين مثل الخلفية أو الهدف، والمنهجية أو المنهج، والنتائج أو التوليف، والاستنتاجات، بينما يمكن للملخص أحادي الفقرة أن يعبّر عن الوظائف نفسها بصورة متصلة.

يعتمد التنسيق الدقيق للملخص وعناوينه على متطلبات المجلة ونوع المراجعة وليس على هيكل عالمي ثابت.

المقدمة: تحديد المشكلة والنطاق والغرض من المراجعة

تضع مقدمة مقالة المراجعة الخلفية اللازمة وتحدد المشكلة أو مجال المعرفة الذي يوفر الأساس المنطقي للمراجعة.

تشرح أهمية تلك المشكلة دون محاولة القيام بالتوليف الذي ينتمي إلى جسم المراجعة الرئيسي.

مقدمة مقالة مراجعة تنتقل من الخلفية والمشكلة إلى تحديد النطاق والأساس المنطقي والغرض من المراجعة

تضيّق المقدمة نطاق المراجعة بتحديد الجزء المشمول من الموضوع الأوسع وما يبقى خارج نطاق التركيز.

يربط تحديد هذا الحد المشكلة بالأساس المنطقي لمراجعة الأدبيات المختارة دون الإيحاء بفجوات معرفية غير مدعومة.

ثم تذكر المقدمة الغرض من المراجعة كهدف أو سؤال توجيهي يوجه عملية التوليف لاحقاً.

المنهجية أو منهج المراجعة: شرح كيفية بناء مجموعة الأدلة

توثق المنهجية أو منهج المراجعة كيفية تحديد مجموعة الأدلة واختيارها ومعالجتها، مما يجعل عملية المراجعة شفافة للقراء.

تصف عناصر الإبلاغ كيف جرى تحديد الأدلة واختيارها ومعالجتها ضمن المراجعة، من دون افتراض سير عمل إلزامي واحد لجميع أنواع المراجعات.

قسم منهجية مقالة مراجعة يظهر مصادر المعلومات ومنطق الاختيار ومنهج التركيب كمكونات إبلاغ

يتباين عمق الإبلاغ حسب نوع المراجعة ومتطلبات المجلة المطبقة بدلاً من اتباع تنسيق واحد لكل مقالة مراجعة.

توثق المراجعات المنهجية وما يماثلها منهجيتها عادةً بدرجة أوضح لدعم قابلية التكرار، بينما تصف بعض المراجعات السردية نهج المراجعة بمرونة أكبر.

في كلتا الحالتين، ينبغي أن يوفر مكون المنهجية تفاصيل إبلاغ كافية لتوضيح كيفية بناء مجموعة الأدلة ومعالجتها.

النتائج أو جسم المراجعة الرئيسي: تنظيم توليف الأدلة

بحسب نوع المراجعة، قد يظهر توليف الأدلة في قسم نتائج مستقل أو داخل جسم مراجعة منظّم موضوعياً أو مفاهيمياً أو زمنياً. وفي الحالتين، ينبغي أن ينظّم الجسم المركزي الأدلة حول سؤال المراجعة بدلاً من التحول إلى سلسلة من ملخصات الدراسات المنفصلة.

من الأدلة إلى التوليف
  1. اجمع الأدلة في وحدات متماسكة.يمكن أن تكون الوحدة موضوعاً أو مفهوماً أو فترة زمنية أو مجموعة أدلة أخرى يمكن الدفاع عن منطقها.
  2. اربط النتائج بسؤال المراجعة.قارن النتائج داخل كل وحدة وادمجها بدلاً من تلخيص كل مصدر بمعزل عن الآخر.
  3. أظهر الأنماط المُولَّفة.بيّن مجالات الاتفاق أو الاختلاف أو الأدلة المختلطة التي تنشأ من المقارنة بين المصادر.
  4. استخدم الجداول والأشكال كدعم.اجعلها تسهّل فحص مجموعات الأدلة والعلاقات، من دون أن تستبدل منطق التوليف في النص.

بهذا يترك قسم النتائج أو جسم المراجعة الرئيسي أثراً تحليلياً يمكن للمناقشة أن تفسره لاحقاً. أما التقنيات التفصيلية لتنفيذ التوليف فتنتمي إلى طريقة التحليل نفسها، لا إلى الوظيفة الهيكلية لهذا القسم.

المناقشة: تفسير التوليف وآثاره

وظيفة المناقشة هي تفسير التوليف، لا إعادة سرده. فهي تشرح ما تعنيه الأنماط المهمة بالنسبة إلى هدف المراجعة، وتربط قوة الأدلة وحدودها بالآثار التي يمكن استخلاصها بصورة متناسبة.

كيف تتغيّر المناقشة بحسب حالة الأدلة؟

نمط مدعوم بأدلة أقوى
فسّر أثره بوضوح، مع إبقاء الاستنتاج داخل نطاق الأدلة التي تدعمه.
اختلاف أو دعم مختلط
وازن التفسيرات المعقولة وحافظ على عدم اليقين بدلاً من فرض استنتاج واحد.
قيود تؤثر في الثقة
ضيّق مدى الآثار بما يعكس القيود، وافصل بين التفسير المدعوم والأسئلة غير المحلولة.

الفرق العملي هو أن قسم النتائج أو جسم المراجعة الرئيسي يوضّح ما الأنماط التي تظهر عبر الأدلة، بينما توضّح المناقشة ما الذي تعنيه تلك الأنماط ولماذا يجب أن تبقى بعض الآثار مؤهلة أو محدودة.

الخاتمة: ذكر الاستنتاجات الرئيسية والفجوات المتبقية

تختصر الخاتمة أقوى الاستنتاجات المدعومة وتربطها مباشرة بهدف المراجعة وتوليف أدلتها. ولا ينبغي أن تقدّم حججاً جديدة أو توسّع نطاق المناقشة.

قوة الأدلة ← صياغة الخاتمة

أدلة أقوى وأكثر اتساقاً
تسمح بصياغة استنتاج أكثر رسوخاً، بشرط بقائه ضمن النطاق الذي تناولته المراجعة.
أدلة غير مكتملة أو غير متسقة
تتطلب صياغة مؤهلة تُبقي حدود الثقة وعدم اليقين ظاهرة.
فجوة أو سؤال غير محلول
يُذكر عندما يكون جوهرياً لهدف المراجعة وتنبع أهميته من الأدلة المحددة، لا من دعوة عامة إلى مزيد من البحث.

افصل أيضاً بين الاستنتاجات المدعومة والآثار الأولية؛ فإذا كانت الآثار أبعد من قوة الأدلة أو نطاقها، فيجب بيان هذا الحد صراحةً.

المراجع: توثيق مصادر الأدلة

تسجّل قائمة المراجع المصادر المُستشهد بها في المخطوطة وتتيح تتبّعها إلى مجموعة أدلة المراجعة.

تسمح المراجع الكاملة بتحديد كل مصدر مُستشهد به من خلال مدخله المرجعي المقابل.

يجب أن تتطابق الاستشهادات النصية مع مدخلاتها المرجعية بشكل متسق، بينما يتبع أسلوب الاستشهاد والتنسيق متطلبات المجلة المستهدفة.

يدعم هذا الاتساق سلامة المخطوطة من خلال الحفاظ على توثيق الأدلة كاملاً وقابلاً للتتبع دون فرض تنسيق استشهاد واحد عبر المجلات.

متى تناسب بنية IMRaD مقالة المراجعة؟

تناسب بنية IMRaD—المقدمة والمنهجية والنتائج والمناقشة—مقالة المراجعة عندما تكون منهجيتها ونتائجها أو عملية توليفها قابلة للفصل بوضوح.

قد تناسب بنية مراجعة مرنة عندما يُنظّم التوليف بشكل أساسي من خلال أقسام مواضيعية أو مفاهيمية.

تتعلق المقارنة بالملاءمة الهيكلية وليس بجودة أي من منهجي المراجعة.

تشمل المعايير ذات الصلة نهج المراجعة، ومدى الإبلاغ الصريح عن المنهجية، وإمكانية فصل النتائج أو التوليف، والأعراف التخصصية، ومتطلبات المجلة.

تشير هذه الأبعاد إلى ما إذا كانت بنية IMRaD تعكس منطق عرض المخطوطة، أم أن بنية مراجعة مرنة تستوعب هذا المنطق بصورة أوضح.

يمكن للتخصص ونوع المقالة أن يشكّلا هذه الأعراف، من دون أن تصبح أي من البنيتين صالحة لكل مراجعة.

المعيارمراجعة متوافقة مع IMRaDبنية مراجعة مرنةالأثر الهيكلي
منهج المراجعةيناسب المناهج التي تفصل بوضوح بين المراحل المنهجية ومراحل النتائج أو التوليف.يستوعب المناهج التي تُنظَّم أساساً حول وحدات متكاملة في جسم المراجعة، مثل الوحدات المواضيعية أو المفاهيمية.اختر بنية تعكس كيفية فصل نهج المراجعة بين وظائف الإبلاغ الرئيسية.
الإبلاغ عن المنهجيةيوفر مكون منهجية متميزاً عندما تتطلب عملية بناء الأدلة إبلاغاً صريحاً.قد تصف المخطوطة نهج المراجعة دون فصله في مكوّن منهجية تقليدي ضمن IMRaD.تؤثر درجة الفصل المنهجي في مدى ملاءمة بنية متوافقة مع IMRaD.
فصل النتائج أو التوليفيناسب عندما يمكن عرض النتائج أو توليف الأدلة كقسم نتائج أو توليف متميز.يناسب عندما يكون التوليف مدمجاً عبر أقسام مواضيعية أو مفاهيمية في جسم المراجعة الرئيسي.تعتمد الملاءمة الهيكلية على ما إذا كان التوليف يعمل كمرحلة قابلة للفصل في المخطوطة.
العرف التخصصيقد يتوافق مع تخصصات وأنواع مقالات يشيع فيها تنظيم الكتابة العلمية وفق IMRaD.قد يتوافق مع تخصصات أو أنواع مقالات يشيع فيها التنظيم الموضوعي أو المتكامل للمراجعة.يساعد العرف التخصصي في تقدير الملاءمة، لكنه لا يفرض بنية واحدة على جميع المراجعات.
متطلبات المجلةيناسب عندما تحدد متطلبات المجلة أقسام المقدمة والمنهجية والنتائج والمناقشة المتميزة أو تدعمها.يناسب عندما تسمح متطلبات المجلة بأقسام جسم مراجعة مواضيعية أو مفاهيمية أو مختلفة التسمية.يمكن لمتطلبات المجلة أن تقيّد الخيارات الهيكلية المتاحة بغض النظر عن العرف التخصصي الأوسع.

قد تناسب بنية IMRaD المراجعات التي يفصل منطق إبلاغها بين المنهجية والتوليف والتفسير إلى مكونات متميزة.

قد تناسب بنية مراجعة مرنة المخطوطات التي يتطور فيها التوليف من خلال وحدات متكاملة مواضيعية أو مفاهيمية بدلاً من ذلك.

تعتمد الملاءمة النهائية على منهج المراجعة والتخصص ونوع المقالة ومتطلبات المجلة وليس على نمط مفضل عالمياً.

كيفية هيكلة التسلسل الهرمي للعناوين داخل جسم المراجعة الرئيسي

يمثّل التسلسل الهرمي للعناوين العلاقة المفاهيمية بين وحدات التوليف الرئيسية والسياقات الفرعية التابعة لها. ويجب أن تكون العناوين الرئيسية المتوازية في مستوى تفصيل متقارب، بينما يظل العنوان الفرعي تابعاً عندما يطوّر جانباً واحداً من وظيفة عنوانه الأصلي ولا يبدأ وظيفة توليفية مستقلة.

مثال على التسلسل الهرمي المفاهيمي
تأثيرات التدخلات على نتائج المرضى
النتائج السريرية قصيرة الأمد
النتائج السريرية طويلة الأمد

كلا العنوانين الفرعيين يقسم الوظيفة التوليفية الأصلية نفسها إلى سياقين أضيق؛ لذلك فهما تابعان للعنوان الرئيسي لا موضوعان مستقلان.

ثلاث قواعد تحافظ على منطق العناوين

النطاق قبل اللفظ
اجعل كل عنوان يعبّر عن نطاق ووظيفة مفاهيمية، لا عن كلمة مفتاحية أو تفصيل معزول فقط.
الأصل والفرع
إذا لم يبق السياق أضيق من عنوانه الأصلي، فقيّمه كقسم نظير بدلاً من وضعه كعنوان فرعي.
المفهوم قبل التنسيق
قد تحدد APA أو المجلة شكل مستويات العناوين وقواعدها، لكن التسلسل الهرمي المفاهيمي هو الذي يحدد أي الأفكار تستحق مستوى رئيسياً أو فرعياً.

لهذا لا ينبغي مساواة مستويات عناوين المخطوطة تلقائياً بوسوم H1–H6 في صفحات الويب، كما أن متطلبات التنسيق لا تستبدل العلاقة المفاهيمية الأساسية بين وحدات التوليف.

ينبغي أن تمثل العناوين الرئيسية وظائف توليفية متميزة

ينبغي أن يمثل كل عنوان رئيسي وظيفة توليفية أو تحليلية متميزة داخل جسم المراجعة، وأن تعمل العناوين المتوازية على مستوى متقارب من التفصيل. وبحسب سؤال المراجعة، قد تنظّم هذه الوظيفة الأدلة حسب الموضوع أو الآلية أو الفترة أو النقاش أو البعد المفاهيمي.

تمييز مفيد عند صياغة العنوان الرئيسي

عنوان قائم على المصدر يسمّي دراسة أو ورقة أو مصدراً

يعرّف المادة المرجعية، لكنه لا يوضح وحده العلاقة التحليلية التي تجمع الأدلة.

عنوان قائم على التوليف يعبّر عن وظيفة أو سؤال تحليلي

يجمع مجموعة أدلة متماسكة ويبيّن كيف تساهم هذه الوحدة في الحجة الإجمالية للمراجعة.

تضيف الأقسام الرئيسية المتميزة قيمة عندما تقدّم مساهمات مختلفة في الحجة مع الحد من التداخل، لا عندما تقسّم وظيفة واحدة إلى صياغات بديلة أو أجزاء سطحية.

ينبغي أن تعبّر العناوين الفرعية عن سياقات تابعة حقيقية

يُبرر العنوان الفرعي عندما يعبر عن سياق تابع أضيق بالفعل ضمن وظيفة توليفية رئيسية واحدة يمثلها عنوانه الأصلي.

ينبغي أن يقسم العنوان الفرعي ذلك السياق الأصلي من دون أن يبدأ موضوعاً جديداً مستقلاً.

تختبر المعايير التالية ما إذا كان العنوان الفرعي المرشح يندرج تحت عنوانه الأصلي بدلاً من العمل كسياق منفصل.

يحقق السياق الفرعي الصحيح هذه المعايير من الناحية الدلالية، وليس فقط لأن المسافة البصرية أو تفصيلاً معزولاً يوحي بمستوى عنوان آخر.

لا تبرر الأجزاء الخاصة بالمصادر أو الحالات الهامشية المعزولة عنواناً فرعياً عندما تفتقر إلى محتوى كافٍ ضمن الوظيفة الأصلية المشتركة.

إذا لم يبق المرشح أضيق من العنوان الأصلي، ينبغي تقييمه كسياق نظير بدلاً من سياق فرعي.

كيف تعدل متطلبات المجلة هيكلة مقالة المراجعة الافتراضية

يمكن لمتطلبات المجلة تعديل هيكلة المخطوطة الافتراضية من خلال اشتراط أو إعادة تسمية أو دمج أو إعادة ترتيب مكونات محددة.

تحدد إرشادات المؤلف الحالية للمجلة المستهدفة بالتالي الشروط الهيكلية الواجبة التطبيق قبل الانتهاء من هيكلة المخطوطة.

فقط التعليمات ذات الأثر الهيكلي المباشر هي التي تحتاج إلى تغيير تنظيم المخطوطة.

تشمل المعايير ذات الصلة الأقسام المطلوبة وتغييرات التسمية أو الترتيب وقيود الطول والعناوين والمادة التمهيدية أو الختامية المطلوبة.

ينبغي تطبيق كل معيار فقط عندما تحدد المجلة المستهدفة الشرط ذا الصلة، لأن المتطلبات تختلف عبر التخصصات ودور النشر.

الأثر الهيكلي هو التغيير المطلوب في المخطوطة، وليس الطباعة غير ذات الصلة أو إجراءات التحميل أو تفاصيل التقديم الإدارية الأخرى.

قبل الانتهاء من المخطوطة، تحقق من هيكليتها مقابل إرشادات المؤلف الحالية للمجلة المستهدفة وحل أي اختلافات خاصة بالمجلة.

يمكن أن تدعم قائمة فحص الجودة قبل التقديم عملية التحقق الأوسع دون تحويل المطابقة الهيكلية إلى طريقة كتابة جديدة.